steigermedia poster

Sommige docenten duiken graag in het schilderen of klei aan het begin van het jaar als een manier om creëer-opwinding voor hun klas. Als je een nieuwe leraar bent, zou dit een vreselijke vergissing zijn. Ik geef al meer dan 30 jaar les en ik steek liever vorken in mijn ogen die een schilderles doen met een groep middelbare scholieren die ik niet ken, die mij niet kennen, noch mijn verwachtingen. U kunt ook bouwen in onrealistische verwachtingen en het belonen van plezier over de educatieve processen. Als studenten me in de begindagen van mijn klas vragen: "Wat gaan we doen?" Ik vraag hen: "Wat ga je me show dat je aankan?" Elk jaar begint met een tekenproject. Ik vertel mijn studenten dat als je tekenmedia aankan en goed opruimt, je me laat zien dat je complexere dingen zoals schilderen aankan. Als je me show dat je goed met schilderen kunt omgaan, dan heb ik er vertrouwen in dat je de volwassenheid hebt om met klei of gips naar de beeldhouwkunst te gaan. Elke media heeft zijn technieken, uitdagingen en het omgaan met verwachtingen. In een TAB-omgeving met meer keuze, breiden de keuzes uit naarmate studenten de volwassenheid tonen om met die materialen om te gaan. Een progressie gaat over het algemeen van het gemakkelijkst op te ruimen met weinig gevaar naar moeilijker te beheren verkenningen die gereedschappen zoals scheermesjes of hete lijm kunnen gebruiken. Rommelige waterverven veroorzaken geen blijvende schade aan borstels, terwijl ongewassen acrylborstels mogelijk moeten worden weggegooid. Een algemene progressie van media kan er ongeveer zo uitzien: 1. Potloodtekening (enquête & schets) 2. Tekenen met gekleurde potloden 3. Pastels/houtskool 4. Breien/weven/vezels 5. Waterverf potloden en water 6. Waterverven 7. Tempera verf 8. Afdrukken 9. Acrylverf 10. Karton of papier sculptuur (Hete lijm & scheermesjes) 11. Draad/metalen sculptuur 12. Gips/papier Mache 13. Modelleren van klei 14. Keramische klei 15. olieverf